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逼孩子跟放任孩子,究竟哪种更伤害孩子?

http://www.szsitic.gov.cn    52天前发布

  全文约1200字|耗时约3分钟   蔡康永说:   15岁你觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”;   18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。   人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。   龙应台说:   孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。   当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。   当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。   好多人说,我们应该尊重孩子爱玩的天性,给孩子更多自由和选择。   身边的一名男同事,从小就是在爸妈的尊重下长大的:   小时候,男同事看到同学弹古筝,也想学,于是他妈妈当天就给他买了一个古筝,可学了一周,男同事觉得太难了,于是放弃了。妈妈说,那好吧,等你的再想学的时候,咱们再开始。   长大后,男同事毕业出来找工作。家人希望他考公务员,工作稳定有保障。他说,想要找一份自己喜欢的工作。于是前后换了几分工作,最后当上了社会工作者。   可是做了半年,因为工资太低,男同事又想换工作了,想要去大学里当老师,原因是有三个月的带薪假期。他家人说,好吧,你自己喜欢就好。   男同事是一个有很多想法与创意的人,但也是因为很多这样那样的想法,所以没能安稳的做一份工作超过半年。   男同事的家人有些后悔了:我们当初是不是太顺从他了?   现在社会上,对于是否该逼孩子努力,是否该给孩子报兴趣班的意见分歧颇大。[1]   一方说:小时候就应该逼孩子努力学习、多参加兴趣班,孩子长大之后,才能技多不压身,才能找到一份好工作。   一方说:孩子小时候就应该好好的玩,有个快乐的童年,不应该带着遗憾长大。   发妈倒是觉得,两方的观点都可取之处,所以为何不综合一下呢?   1   尊重孩子的选择   社会上有各种各样的学【小肚子疼是怎么回事 习班和兴趣班,这些班为了招生,出了很多政策,比如说体验班。   根据孩子的兴趣,爸爸可以抽空陪同孩子一起上一次体验班。再结合个人经验,分析这个兴趣班的优缺点,并分享给孩子,让孩子一起参与到决策的过程中。   如果孩子对这个兴趣班是感兴趣的,那就最好不过了;如果孩子对这个兴趣班并不感冒,那么也不需要逼着孩子去上课。   2   “逼”孩子坚持他的选择   当孩子选择一门兴趣,并为此为学习,这过程中难免会出现困难,让孩子难以坚持下去,容易出现想放弃的情绪或者想法。   就像前文中提到的男同事,在学习古筝的时候,可能会觉得乏味、会觉得手疼、会觉得古筝占据了自己的玩乐时间,所以产生放弃的想法。   这时爸爸不能心软,必须要督促孩子坚持下去,必须“逼”孩子完成这门课程。   “逼”孩子,是为了让孩子明白对自己的选择负责;“逼”孩子,也是为了让孩子可以清楚地知道自己的坚持后的结果是什么,从中学习到实战的而不是道听途说的经验。   发妈说   在“逼”孩子做某件事之前,我们家长需要明确一点:孩子不是满足自己的虚荣心的工具,也不是别人家孩子的模仿品   (图片来源于网络)   参考文献   【1】董江会,卢婷,朱麒臻.广州市城区儿童参加兴趣班现状及行为问题分析.中国学校卫生.2014,07.   作者简介:   发妈,80后二胎妈妈,哥哥五岁半,妹妹两岁。心理学硕士,心理咨询师,立志让爸爸懂得“回家”